Unilibro Guida di stile. Scrivere e riscrivere con consapevolezza - 9788808520685 Smaltimento dello stoccaggio

• Titolo del Libro:Guida di stile. Scrivere e riscrivere con consapevolezza
• Autore: Luisa Carrada
• Editore:Zanichelli
• Data di Pubblicazione:2017
• Genere:letteratura
• Argomento: Redazione dei testi
• Pagine:136
• ISBN-10:8808520684
• ISBN-13: 9788808520685

Guida di stile. Scrivere e riscrivere con consapevolezza: Ma davvero abbiamo bisogno di una guida di stile, come le case editrici, le grandi aziende, i giornali, le agenzie di stampa? Forse sì: nessuno di noi ha mai scritto così tanto come ora. Email, messaggi, post, recensioni, commenti, curricula, presentazioni. Le nostre parole scritte ormai ci precedono e sono decisive per farci notare, scegliere, ascoltare. Meglio allora scrivere bene e con consapevolezza. E scrivere con consapevolezza significa scegliere: il punto di vista del lettore invece che il nostro, le espressioni che gli vanno incontro invece delle frasi fatte, le parole che gli fanno vedere e immaginare, gli esempi e le metafore per portarlo da quello che conosce a quello che ancora non conosce, il titolo che informa e incuriosisce, le strategie per dire di più e meglio con meno parole. Tutte le parole, anche le più piccole, come gli articoli e i pronomi. But really we need a style guide, such as publishing houses, corporations, newspapers, press agencies? Maybe so: none of us has ever written so much as now. Email, messages, posts, reviews, postings, resumes, presentations. Our written words now ahead of us and are crucial to attract attention, choose, listen. Better then write well and with awareness. And write responsibly means choosing: the point of view of the reader rather than ours, expressions that the face instead of set phrases, words that make him see and imagine, examples and metaphors to bring it from one who knows What we still don't know, the title informing and intrigues, strategies to say more and better with less words. All words, even the smallest ones, such as articles and pronouns.